photo Intervenant / Intervenante d'action sociale

Intervenant / Intervenante d'action sociale

Emploi

Saint-Dizier, 52, Haute-Marne, Grand Est

Sous la responsabilité du responsable du pôle action familiale auquel il rend compte, l'accompagnateur individuel parent assure la mission d'accompagner les parents dans leur rôle éducatif afin de favoriser un environnement familial sain et propice au développement harmonieux des enfants. La mission nécessite de travailler un samedi matin tous les 15 jours. - - Communication : Faire connaitre le service et son fonctionnement. - - Évaluation des besoins : Réaliser des entretiens individuels avec les parents pour identifier leurs besoins en termes de soutien parental. - - Élaboration de plans d'intervention : Concevoir des plans d'intervention personnalisés en collaboration avec les parents pour aborder les difficultés rencontrées et atteindre les objectifs éducatifs. - - Séances d'accompagnement individuel : Animer des séances d'accompagnement parental en individuel fournir des outils, des conseils et des stratégies aux parents. - - Suivi et évaluation : Evaluer avec les parents l'efficacité des interventions mises en place. - Coordination interprofessionnelle : Collaborer avec d'autres professionnels du secteur social, de la santé mentale et de l'éducation pour assurer une approche[...]

photo ATELIER SOPHRO-THEATRE PROPOSÉ PAR L'A.C.C.E.S.

ATELIER SOPHRO-THEATRE PROPOSÉ PAR L'A.C.C.E.S.

Théâtre, Atelier, Vie associative

Fayl-Billot 52500

Du 12/01/2024 au 30/06/2024

L'Association A.C.C.E.S. vous propose 9 séances de janvier à juin 2024 pour respirer, se relaxer, s'épanouir, rêver, parler, jouer lors d'Ateliers sophro-théâtre. Des moments pour jouer en famille Parents/Enfants et si on osait ? Informations et inscription au 07 80 60 92 84

photo Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Éducateur spécialisé / Éducatrice spécialisée

Emploi

Chaumont, 52, Haute-Marne, Grand Est

Missions principales : L'éducateur spécialisé prend en soin des enfants de 4 à 18 ans, sur indication médicale, ayant des difficultés telles que le retard global, une déficience intellectuelle, des troubles du comportement, des troubles de l'attachement, des troubles liès à des traumatisme, des troubles de la communication et de la relation. Il collabore au sein d'une équipe pluridisciplinaire et propose des prises en soins en groupe ou en individuel après avoir effectué un bilan, réaliser un entretien d'accueil ou des séances d'observation. Ses missions ont pour objectifs d'éveiller, de valoriser les capacités de l'enfant, d'encourager, de stimuler l'échange, la communication et la relation aux autres. Il reçoit les représentants légaux ou les familles d'accueil de l'enfant. Il explique son action auprès de l'enfant et sa famille ce qui lui permet de travailler l'alliance thérapeutique avec eux. Il assure la traçabilité de ses prises en charges et ses observations dans le dossier de soins informatisé, il collabore à la rédaction des projets de soins et des plans de prévention partagé. L'éducateur doit également être en mesure de faire le lien avec les familles et[...]

Ressources supplémentaires